شيخ مدخلي متخصص في الأصول الثلاثة

المداخلة والمنهج

(صهيب بوزيدي)

حكى لي مدخلي أن مدخليا جلس إلى مدخلي يدرس مجموعة من المداخلة الأصول الثلاثة "وكلهم من باتنة ومدرسهم يدرس في السعودية".

فقال المدخلي الجالس للمدرس: هل تأذن لي بأن أذكر فائدة في هذا الموضع شيخنا؟

فقال له المدرس المدخلي: كم شرحا قرأت للأصول الثلاثة حتى تعطي فائدة؛ ألا تعلم أني أحفظ 25 شرحا للأصول الثلاثة ؟ ثم تأتي بكل وقاحة وتريد اعطاء فائدة في حضرتي؟

علق المدخلي راوي القصة فقال "وهذا من الأدلة على قوة الشيخ العلمية الكبيرة تخيلوا أنه يحفظ 25 كتابا يشرح الأصوا الثلاثة"

#قلت: هذا مثل أن يتخصص أحدهم في السنة الأولى ابتدائي فيعيد السنة 25 مرة فيصبح متخصصا في السنة الأولى ابتدائي وأقرانه قد أصبحوا دكاترة ولربما بقي يعيد السنة ليدرس مع أبنائهم.

#قلت_أيضا: هكذا يتم استعباد المداخلة من طرف شيوخهم "اسمع واعتقد ولا تفتح فمك"؛ فما الضير لو استمع لما أراد أن يقوله خاصة وقد استأذن بأدب وقال له "شيخنا" دلالة على عدم تعالمه أمامه أو محاولة استنقاصه؟ لعله يريد إلقاء فائدة وتكون خاطئة فتصححها له فتقومه.

لعله يعرف معلومة لن تعرفها فلست عالما بكل شيء.

"لكن مليحتلهم هوما بغاو هك / يستحقون ذلك فهم يريدون هذا الأسلوب"

كتبه صهيب بوزيدي

من نفس الموضوع: المداخلة والمنهج

حوار مع مدخلي في زكاة الفطر

المداخلة والمنهج

هذا الحوار دار بيني وبين أحد المداخلة قديما ربما سنة 2013 ولذلك قد لا تسعفني الذاكرة لذِكره كما هو بالنص، وإنما ذكرتُ ما أتذكره منه، وقد أخلط بين ما…

المقنين الزين

المداخلة والمنهج

لا أدري ما مشكلة المداخلة مع قصيدة المقنين الزين ؟ ألأنها بالجزائرية أم لأنها قيلت في شهيد من شهداء ثورة التحرير الجزائرية أم لأنها صدرت من إمام لا ينتسب…

أنقذوا ولاة أمر المداخلة

المداخلة والمنهج

ولاة الأمر المحڨورين المضطهدين في السعودية (لأن المداخلة مشكلتهم تقريبا في ولي أمر السعودي الباقي يكروفيو) يشفّو ديراكت لذلك انبرى بعض المحسنين هناك إلى…